作者| 诺诺妈
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【本文金句 】
正文：
诺诺喜欢车，虽然一再克制着给他买，但是隔三差五地添补，他俨然也成为了车队的队长，车子从房间的这头排到那头，足足有两排。
这些玩具，让诺诺时时处于情境角色扮演中，而婆婆也能因此抽出一小会时间烧个饭、洗个衣服，做个家务。婆婆说，诺诺能自己玩了，省了好多心！
但是，所有的玩具，在诺诺的手里一段时间后，几乎都是被肢解的，或者汽车的橡皮圈轮胎剥下来不见了，汽车的警报器掉了，消防车的云梯断了，又或者是挖掘机的挖勺脱节了……稚嫩的声音在电话里奶声奶气地说：“妈妈，我的XX汽车又坏了！”
“谁弄坏的呀？”
“诺诺弄坏的。”
“那你小心一点吧？”
“好的。”
这样的对话，隔三差五上演一次，真正叫做：虚心接受，屡教不改。于是婆婆又发牢骚：这孩子老爱破坏，没一件东西在他手里是好的！想当年他爸的玩具保护得多好啊，到现在都是簇新的！
这话被诺爸听到了，立马反驳：我跟诺诺一样大小的时候，哪来的什么玩具？后来玩的那些木头枪啊，陀螺啊，都是自己亲手做的！！
也是啊，诺爸出生在八十年代初，那是资源匮乏的年代，父母双亲又都忙着农务，没有时间来管孩子，更没有多余的钱来丰富孩子的童年生活。与现如今的孩子相比，虽然少了很多玩具相伴，但是却多了自由自在的天地徜徉，山里、河里、田里，处处都是疯玩的天地。每每讲起这些，诺爸总是眉飞色舞。
于诺诺而言，他的天地许就是这四方屋子中间，在这一堆玩具中缤纷他的探索世界。我们虽然不苛责孩子用双手去拆分发现玩具的构建，不是说孩子的双手都是黄金嘛！但是孩子对于玩具的不上心，潜意识中玩具坏了还会再买的思想是我们想为之纠正，却又苦于没有好的办法。尽管每一次当他无辜地告诉我玩具又坏了，或者无意识进行敲敲砸砸而受到我们的警告，又或者我们减少买玩具的频率……这些我们认为能做的都做了之后，依然未起什么效果。
“不轻易得到的东西才是珍贵的！”——某一日翻看文章，这句话让我在心里嚼味了几下。大人也好，孩子也罢，不都是这样的心理吗？
有一阵子，每每带孩子去商业广场的游乐中心玩，都会经过一家玩具店，孩子的双眼双脚几乎没法离开，总是拽着我的手要进去看看。一开始怕他蛮缠，我们总是强行抱过，但是孩子渴盼的双眼让我真的无法对视，我怕多看一眼，又会忍不住满足他的渴望。
诺诺很乖，他央求我：“妈妈，让诺诺看一看就好！”
“今天不能买玩具，你能答应吗？”
“好！”
在得到孩子肯定的答案后，我还是牵着他的手如愿以偿进了玩具店的门。孩子的目光瞬间落在了他最喜欢的工程车上，这是什么，那是什么，如数家珍。
“妈妈，给诺诺买一个混凝土搅拌车好吗？”诺诺小手摸着车子，自言自语。这辆车如此正式的称呼，因为喜欢，诺诺记得很牢。
“你答应够妈妈，今天不买玩具的。”我俯下身子告诉他。
孩子有些失望，有些不舍；而我，有些不忍。我想了想，补充问他：“诺诺是不是很喜欢这辆车啊？”
“是的，很喜欢很喜欢。”
“这辆大大的玩具车大孩子才能玩……”我的话还没说完，诺诺马上接上：“我是大孩子了。”他的回答让我哭笑不得，随即我又补充：“大孩子会自己吃饭、自己睡觉、不哭，如果诺诺能做到这三件事，那么妈妈才会考虑给你买这辆大大的玩具车！”
“自己吃饭，自己睡觉、不哭……”小家伙自己重复着这三个条件，很爽快地被我抱出了玩具店。而接下来的几个周末，我也总是带他到这家店转转，一遍又一遍地增加他对这辆车的渴望。而这三个条件，也在慢慢地被履行中。当然，最后，三个条件没有完全达到要求，我找了一个机会买了玩具送给了他，孩子乐得抱着我的脸左亲右亲，好妈妈叫个不够，足见他对这个玩具的喜爱程度。事实上我也发现，对这个得之不易的玩具，诺诺玩得很小心，保护得很好。
事后，我也在反思这个事件，我觉得有几点经验可以总结。
1、 选定目标——有目标才有动力
2、 协商进门——在孩子答应不买的情况下，再进店门，一般孩子亲口答应过的，家长就有理由去驳回他的蛮缠，孩子也会顺从。
3、 不断增加孩子对目标的渴望——之后的一段时间，我是有意识地引逗他去看自己喜欢的玩具
4、 用目标约束自己的行为——做到三件事，成为大孩子，才能玩大玩具，仿佛紧箍咒般，让孩子自我约束提升。
此番举动，让我尝到“使些手段的甜头”，进而对孩子提出了“保管”的概念。当我把新玩具交给孩子的时候，我郑重地告诉他：“这个玩具不是送给诺诺的，是爸爸妈妈自己的，鉴于诺诺表现好，才借给诺诺玩，诺诺要好好地保管。如果诺诺不能很好地保管玩具，而让玩具受了伤，那么爸爸妈妈可能就会收回你保管的权利！”
孩子若有所思地答应了，虽然在一开始，他并不太清楚“保管”的概念，但是，经过几次“待收回”的演练之后，他也终于意识到了玩具的重要性。当然，有时候也免不了磕磕碰碰，如果有一点碰坏了，他会很内疚地告诉我“妈妈，我是不小心的……”或者有时候他有破坏行为倾向时，我只要一句：“诺诺，你会保管玩具吗？”又或者“会保管玩具的小朋友在玩好之后，是会把玩具收拾好的”……
我们总说现在的孩子自我中心意识太强，物质的富裕，又淡化了它们珍惜的情感。我想这个“保管”的概念一是淡化了孩子占为己有的自我中心意识，二是让孩子渐渐懂得珍惜，三则潜意识地规范自己的行为吧。
临近过年了，诺爸开始给诺诺灌输：过年了，准备送他一个大大的遥控汽车！那一日，路过小店，诺诺要坐摇摇马，爸爸跟他说：我们要买遥控车，所以诺诺要开始省钱，把坐摇摇马的钱省下来买遥控车。诺诺一听，有理，也不再要求了。
这几天，诺诺开始做起了他的遥控汽车梦，我想，这个年，他会很开心！
（此图由诺诺妈亲笔手绘）
